云一题
范文
经验交流材料
经验交流材料
体会范文
觉得故事中的医生和护士是那么的果断和干练,从前很喜欢看影视节目中关于急诊科的故事。具有魅力,让我羡慕不已。没想到多年后长大学成的现在也有幸成为一名急诊科的护士,从开始的手忙脚乱到渐渐找到规律,这才真正体会到想做好一名急诊科的护士谈何容易!急诊科是医院最重要的窗口之一,我所在的医院是省里名列前茅的综合性三级甲等医院,不仅接诊正常的急重病人,还要收治从地县上转的危重病人,有着急、忙、杂的特性。面对危重
班级范文
长期以来,班主任给人的普遍印象是起早摸黑,事必躬亲,终日琐事缠身、疲惫不堪,小学班主任尤其如此。据说有的组织还做过调查,把教师归属于“亚健康”状态的群体,更有结论说教师的平均寿命偏低……凡此种种,不得不归为教育工作的繁重和艰辛。如果说,教育的成败和学生的进步一定都要以牺牲教师的健康甚至生命来换取的话,我认为这样的教育方式不足为赞。反之,在魏书生等优秀的教育工作者眼里,班主任工作却是一门艺术,是充满
演讲范文
同学们:大家好!今天我很荣幸站在这里为大家介绍我工作的一些经验和方法。我今天所介绍的主题是如何当好一名班干部。当好一名班干部我觉得应该做到以下几点。1、自信自信是人对自身力量的一种确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。它是一个人成才素质中的重要因素。愈是自信愈会成功,愈成功则愈自信。没有人是天生的领导人,一个充满自信的班干部才能有勇气去克服困难,积极为集体服务。在班级工作中我们要有一个
班主任经验交流范文
各位领导老师们:首先感谢领导给我这次与老师们交流学习的机会,不妥的地方多包涵。当班主任.做班级工作不容易,班级的成绩高低且不说,班主任最担心的是:学生出问题。这其中的酸甜苦辣只有做班主任老师的才能体会的到,细想想能够支持我当班主任的惟有这不尽的余力和未了的师生情。每当我走进教室踏上讲台,就意识到有一种责任感。看着一个个学生,我想的最多就是怎样教好书.怎样能够调动学生的学习积极性。光有一个“勤”字已
小学班主任经验交流范文
1、班主任要树立好的榜样,平时在班中注重为人师表,以身作则。作为班主任,除了要明确指导学生如何去遵守规章制度外,我觉得更重要的是要求学生做到的,你自己首先必须要做到。例如:教育学生做个讲卫生的孩子,我就用自己的行动去感染他们,见到地上丢的有垃圾,我亲自把它捡起,丢到垃圾桶。如此几次,孩子们看到地上有纸,也能主动捡起丢进垃圾桶。有一次,一个学生一边捡起地上的垃圾一边说“谁这么不讲卫生,随便丢垃圾”。
同事范文
青青分在机关任行政助理时间不长。她的同事中有一个小她两岁的女孩,比她参加工作早。青青初来乍到,自然非常地谦虚,在工作中有意地处处请教。可那个女孩却态度生冷,还总时时刁难青青。青青说:“看得出她对我存有戒心。我想是因为我的学历、相貌及能力都比她强。不仅如此,我与她同住在一间集体宿舍中,她也是处处找我的茬。我的熟人来玩,她表现得极不友好,甚至还在我的背后说我的闲话,议论来我宿舍找我的男孩子。有一次她丢
销售范文
安全生产不仅关系到人民生命和国家财产的安全,而且关系到经济发展和社会稳定的大局。公司成立以来,高度重视安全生产工作。公司始终坚持“安全第一、预防为主”的方针,落实企业安全生产主体责任,建立和完善安全生产管理制度。加强安全生产管理,有效防范和遏制事故的发生,现将具体情况向大家汇报如下:一、公司基本情况二、领导高度重视,安全责任制得到有效落实公司领导始终把安全工作摆在“重于一切、高于一切、压倒一切”的
心得体会范文
今年X月XX日,我有幸参加华南师范大学基础教育课程研究中心实验基地学校教学交流研讨会。在风景秀丽的XX中学,和众多来自实验基地学校的教师,还有来自华师大课研中心的教授一起听课、评课、研讨,收益良多。教无定法。正如三水中学的禹主任所言,六位授课教师的课堂各有特色、精彩纷呈。有的娓娓道来,有的蜻蜓点水,有的激情四射,还有的沉着稳定,他们给听课的教师留下了深刻的印象。又如课程研究中心的陈老师所言,各位老
工作经验交流范文
近年来,我们严格按照省、市总工会的部署和要求,对困难职工帮扶中心、农民工维权服务中心、职工法律援助中心、劳动争议调解中心实施有机整合,形成了“四位一体”工作体系。实践证明,这种行之有效的运作方式,将工会帮扶维权职能融为一体,把面向社会、服务职工的事务推向前台,不仅成功地破解了区级工会普遍存在人少事多、力不从心、疲于应付的难题,还有力地推动了工会组织形式、工作方式、运作模式的转变,使帮扶中心真正成为
交流会范文
各位领导:大家好!很荣幸有机会向大家汇报我们亭湖区南洋中学依法治校工作的开展情况。近年来,我们亭湖区南洋中学一班人励精图治,走“内提素质、外塑形象”的内涵发展之路,XX年7月成功晋升为江苏省三星级高中,实现了跨越发展。在新的起跑线上,我校以《江苏省中小学管理规范》规范颁布实施为契机,在区教育局的亲切关怀和悉心指导下,咬定“以人为本、依法治校、构建和谐校园”的目标,强势推进依法治校进程,取得显著成效
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